子どもに何かを教える時、できないことを必死に怒りながら教えるより、少し間を空けて教えてあげる、すんなりと理解してくれることが多いです。
小学校受験をされるなら入試までにマスターしなくてはいけないことがたくさんあるので焦りますが、少し時間をおいてみるのもたいせつですね。
今回は、個別検査のスモック着脱とビーズ通し（2回目）です。
前回は、年中の4月、今回は年中の７月です。
未就学児でも「自分のことは自分で」、家族の一員として「お手伝い」もしてもらいませんか【就学までにできて欲しいこと】 - 小さな掌に大きな夢を
スモック着脱
たたんでたるスモックを着てボタンを留めましょう。
ボタンを外して脱いで、いつものようにたたみましょう。
これを3分で行います。
チェックポイント
●着方
☑スムーズに着ることができます
□着るのに時間がかかります
□ボタンを留めるのに時間がかかりました
□自分で着ることができません
●脱ぎ方
☑スムーズに脱ぐことができます
□ボタンを外すのに時間がかかります
□脱ぐのに時間がかかります
□自分で脱ぐことができません
●たたみ方
☑いつものようにたためます
□たためますが時間がかかります（袖・裏返し・その他）
□たたむことができません
特記事項
ほかの子の方をよく見て、やや集中力に欠けます
ビーズ通し
紐にできるだけたくさんのビーズを通しましょう（60秒）
「やめ」と言われたら先生のお手本を見て固結びをしましょう。
ビーズ通しのチェックポイント
☑両手をうまく使って通せています
□両手を使っていますが思うように通せません
□片手しか使っていません
□通すことができません
☑集中して取り組んでいます
□周囲が気になり落ち着きません
☑（10 ）個通せました
固結び
☑お手本通りにできます
□固結びができますが、お手本と違います
□固結びができますが、ゆるいです
□１回結んだだけです
前回との比較
年中の4月に同じ課題をやったときは、スモックの1番上のボタンを留めるのを忘れていたり、ビーズ通しも片手しか使っていなかったので、両手を使うように促されていました。
今回（年中７月）は、スモック着脱、ビーズ通しもちゃんとできていました。
しかし、周りが気になって集中できていなかったようです。
教室にも慣れてきて、余裕も出てきたのか、キョロキョロするようになってきたみたいですね。
これからの課題ですね。
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